زبان و پشتکار عامل موفقیت است
دکتر مهدی ادیب راد به خصوص در بین دندانپزشکان ایرانی مقیم کانادا، اصطلاحا شناختهشدهتر از آن است که نیاز به معرفی داشته باشد. دکتر ادیب راد در روند آمادهسازی برای امتحانات NDEB به عنوان یک اینستراکتور موفق و مطرح شناخته شده و دندانپزشکان فراوانی با بهرهگیری از آموزشهای او امتحانات مذکور را با موفقیت پشت سر گذاشتهاند. گفتگویی با او داشتیم در زمینه معرفی و تحلیل هرچه بیشتر امتحانات NDEB که به دلیل طولانی بودن گفتگو در نهایت تصمیم بر این شد که مصاحبه در دو بخش تنظیم شود که بخش نخست آن در همین شماره و بخش دوم را در شماره بعد به نظر شما خوانندگان گرامی خواهیم رساند و پیشنهاد میکنیم خواندنش را از دست ندهید.
شاگرد اول
در سال 1379 در کنکور تجربی شرکت کردم و با رتبه 52 کشوری وارد رشته دندانپزشکی دانشگاه شهید بهشتی شدم. در علوم پایه رتبه اول را داشتم و با رتبه اول هم فارغ التحصیل شدم. چون دانشجوی straight بودم بلافاصله در آزمون رزیدنتی شرکت کردم و در رشته پریو دانشگاه اصفهان پذیرفته شدم. تازه درسم در رشته پریو شروع شده بود که اقامتم در کانادا درست شد. ابتدا میخواستم انصراف بدهم و به کانادا بیایم ولی در نهایت تصمیم گرفتم درسم را تمام کنم. در نتیجه به ایران برگشتم و بعد از اتمام دوره رزیدنتی، با رتبه دوم کشوری بورد تخصصی پریو را دریافت کردم.
در دوره رزیدنتی بیشتر تمرکزم روی کارهای پژوهشی و تحقیقاتی بود و 14 مقاله در ژورنالهای معتبر بین الملی از من به چاپ رسید و در تالیف و ترجمه بیش از 5 کتاب رفرنس مشارکت داشتم چون آن زمان هدفم این بود که به آمریکا بروم و برای پذیرش در دانشکدههای دندانپزشکی آمریکایی، رزومه علمی و داشتن مقاله اهمیت زیادی داشت. زمانی که من اقامتم را گرفتم سال 2008 بود و هنوز سیستم دایرکت لایسنسینگ برقرار نشده بود. آن زمان برای دریافت لایسنس باید دانشگاه میرفتیم و در کل کانادا 30-35 نفر دندانپزشک پذیرش میشدند. در نتیجه رقابت بسیار فشردهای بود و از همه طرف همه مرا ترسانده بودند که دریافت لایسنس کانادا بسیار کار مشکلی است.
خلاصه بعد از خاتمه دوره پریو و سربازی در سال 2012 به کانادا برگشتم. آن موقع امتحانات به همین شیوه فعلی به راه افتاده بود و در نتیجه برنامه من برای رفتن به آمریکا کنسل شد.
دریافت هفت ماهه لایسنس
بعد از آمدنم به کانادا خیلی زود در امتحان AFK شرکت کردم که دومین دورهای بود که این امتحانات برگزار میشد. آن زمان همه چیز خیلی گنگ و مبهم بود و کسی دقیقا نمیدانست این امتحانات چیست و چطور باید برای آنها مطالعه کرد. من در عرض حدود 7 ماه هر چهار امتحان را پاس کردم و سال 2013 مدرکم را دریافت کردم و از همان سال مشغول طبابت هستم.
زمان ما یک مشکل این بود که هر امتحان فقط سالی یکبار برگزار میشد و اگر کسی امتحانی را میافتاد یک سال باید صبر میکرد تا بتواند یکبار دیگر امتحان بدهد. خوشبختانه از سال 2015 هر امتحان سالی دوباره برگزار میشود.
نخستین کلاسهای آمادگی
زمانی که من خودم امتحان میدادم فقط دو کلاس وجود داشت که خود آنها هم یکی دو سال بود که شروع به کار کرده بودند. مطرح ترین کلاسی که آن زمان وجود داشت متعلق به آقای نارش بود که سالهای سال کلاسهای آمادگی برای ورود به دانشگاه را برگزار میکرد. وقتی دایرکت لایسنسینگ به راه افتاد نارش هم کلاسهایی را برای پوشش دادن این امتحانات برگزار کرد. همزمان دندانپزشکان عرب هم یک کلاس داشتند که من هم دورادور با آنها در ارتباط بودم. جدا از اینها، یکی از همکاران ایرانی به نام آقای دکتر امیر صداقت در سال 2012 یک کلاس برای امتحان AFK برگزار کرد که به زبان فارسی بود و بعنوان زیرشاخهای از کلاسهای نارش برگزار میشد. من از ایده تشکیل چنین کلاسی بسیار خوشم آمد.
آغاز تدریس
جرقه اولیه تاسیس چنین کلاسی از همان جا زده شد. من میدیدم که نیاز به چنین آموزشی وجود دارد و بنابراین وقتی امتحان AFK را دادم شروع کردم به طور خصوصی برای امتحان AFK به چند نفر از همکاران آموزش دادن و همزمان برای امتحان جاجمنت و اسکیلز هم تمرین میکردم.
یادم هست هنوز نتایج امتحان جاجمنت و اسکلیز نیامده بود که من نخستین دوره کلاس AFK را آغاز کردم. گرچه تبلیغات خیلی محدودی داشتیم استقبال بسیاری خوبی از کلاس انجام شد در حدی که من هفت روز در هفته به سه گروه دانشجو درس میدادم که حدود 40 نفر بودند. آن دوره آمار قبولی کلاس ما صد درصد بود و همه با نمرات بسیار خوب قبول شدند بخصوص که برخی از دانشجویان دوبار در امتحان رد شده بودند واین آخرین شانسشان بود.
تهیه جزوات
آن زمان تمرکز اصلی ما روی سوالات ریلیز شده بود؛ تک تک سوالات را جواب میدادیم و بحث میکردیم. همزمان من دو جزوه برای فارماکولوژی و پریو آماده کرده بودم که به تدریج آنها را تکمیل کردم و الان ادیشن 15 آنها چاپ شده است.
به نظر من برای خواندن امتحانی مثل AFK ما به جزوات خلاصه و قابل استناد احتیاج داریم. اگر شما نگاهی به رفرنسهای NDEB بیندازید میبینید که بیش از 120 عدد رفرنس معرفی شده که هر کدام بالای هزار صفحه هستند!! مثلا فونسکا کتاب رفرنس رزیدنتهای جراحی 4 جلد است! یا کتاب ایمپلنت میش. کتابهایی که اصلا نمیشود طرفشان رفت. حالا تازه این یکی از رفرنسهای ایمپلنت است. فرض کنید یک دندانپزشک ایرانی که 15 سال قبل فارغ التحصیل شده و از آن موقع تابحال طرف کتاب و مقاله نرفته چطور میخواهد این رفرنسها را بخواند. اصلا در عالم خیال هم محال است! در نتیجه من با الهام از سوالات ریلیز شده، کم کم این جزوات را برای تمام مباحث تهیه کردم تا دانشجویان بتوانند با خواندن این جزوات هم سوالات را جواب بدهند هم اینکه مباحث طرح شده در سوالات را متوجه شوند.
کلاسهای آمادگی امتحان جاجمنت
آن موقع که من خودم امتحان جاجمنت داشتم کلاسی برای جاجمنت وجود نداشت. یک کلاس بود که فقط دو ماک اگزم داشت. کلاسی که من برگزار کردم 7 جلسه بود که دو ماک اگزم هم داشت. آن موقع یادم هست بقیه میگفتند مگر جاجمنت کلاس میخواهد ولی وقتی ما این کلاس را برگزار کردیم باقی مراکز هم از ما تبعیت کردند.
کانفیدنتیست
کانفیدنتیست شرکتی است که در سال 2015 تاسیس شد. دو سال اولی که کارم را در زمینه کلاسهای آموزشی شروع کردم با یک موسسه دیگر قرارداد داشتم به نام کراون دنتال گروپ. بعد از دوسال که قراردادم با آنها تمام شد کانفیدنتیست را راه اندازی کردیم چون همان زمانی که با آن گروه کار میکردم هم عملا تمام کارهای آموزشی را خودم انجام میدادم. از همان بدو فعالیت ما کلاسهای AFK، ACJ، ACS و بورد را داشتیم که تا به الان به طور منظم برگزار شدهاند. مضاف بر این در سال اخیر با همکاری شرکت کانادنت(Canadent) کورسهای آموزش مداوم(continuing education/CE) ما هم راهاندازی شده است. در این کورسها از حضور اساتید به نامی همچون دکتر محمود ترابی نژاد، دکتر مک لارن، دکتر برقی، دکتر نوذری و دکتر تستوری بهرهمند شدهایم. برنامه ما ادامه هرچه بیشتر و گستردهتر این کورسها است.
بر اساس آمار و ارقام و اطلاعات موجود ما در حال حاضر یکی از سه موسسه اول در زمینه برگزاری کورسهای آمادگی امتحانات دایرکت لایسنسینگ هستیم به ویژه در زمینه کورس مربوط به امتحان جاجمنت که به جرات میگویم بهترین کورس آمادگی امتحان جاجمنت در موسسه ما برگزار میشود. در زمینه AFK هم اگر نه بهترین دست کم یکی از بهترین کلاسهای آمادگی این آزمون هستیم. در زمینه امتحان اسکیلز هم دورههای بسیار موفقی داشتهایم و سعی میکنیم این دورهها با همین روند و درصد موفقیت در آینده هم ادامه داشته باشد. در کانفیدنتیست بنده اینستراکتور اصلی هستم و از حضور همکارانی نظیر دکتر ندا کدیور، دکتر پونه محبی(اندودونتیست)، دکتر پریسا سیداخوان(متخصص اطفال)، دکتر فردی(جراح دهان و فک و صورت) و سایر همکاران بهرهمند میشویم. پدر من آقای مجتبی ادیب راد هم مدیریت این مجموعه را برعهده دارند.
لایسنسینگ از مسیر دانشگاه
سرتیفیکیشن یا لایسنسینگ در کانادا دو مسیر اصلی دارد که سالها است وجود داشته است. در یک حالت شما امتحانی به نام assessment of fundamental knowledge/AFK را داده و بعد از قبولی برای پذیرش در یک دانشکده دندانپزشکی اقدام میکنید. در کانادا 6 دانشکده دندانپزشکی پذیرش دندانپزشکان اینترنشنال را برعهده دارند: دانشگاه تورنتو، منیتوبا، شولیک(Schulich) در شهر لاندن، دالهوزی در شهر هلیفکس، آلبرتا در شهر ادمونتون و دانشگاه بریتیش کلمبیا(UBC) در شهر ونکوور. دانشگاه ساسکچوان و مک گیل هم برخی سالها برای دندانپزشکان اینترنشنال پذیرش داشتهاند. در بین این دانشکدهها، بیشترین تعداد پذیرش مربوط به دانشگاه تورنتو و شولیک است. دندانپزشک دورهای 2 تا 3 ساله را پشت سر گذاشته و بعد از اتمام این دوره علاوه بر اجازه کار در کانادا، مدرک DDS کانادایی هم به دندانپزشک داده میشود. این مدرک دندانپزشکی کانادایی به خصوص برای کسانی که تمایل به گذراندن دوره تخصص یا فلوشیپ دارند یا میخواهند بعدا در آمریکا طبابت کنند بسیار مفید است. مثلا در مورد کار در آمریکا، دندانپزشکی که DDS کانادایی داشته باشد میتواند بعد از پاس کردن امتحانات part 1 و part 2 و گذراندن امتحان بورد ایالتی که میخواهد در آن طبابت کند، اجازه کار دندانپزشکی در آن ایالت خاص را دریافت کند. برای کسانی که تازه فارغ التحصیل شدهاند یا حتما میخواهند تخصص بگیرند یا هدفشان طبابت در آمریکا است، این مسیر گزینه بهتری محسوب میشود.
دایرکت لایسنسینگ
روش دوم یا دایرکت لایسنسینگ بیشتر به کار دندانپزشکانی میآیند که سابقه کاری و کلینیکی طولانی داشته و دیگر چندان نیازی به گذراندن دورههای تخصصی احساس نمیکنند. گرچه این قانون نیست و من شخصا توصیه میکنم همکاران هر دو مسیر را مد نظر داشته باشند چون بهرحال احتمال عدم موفقیت در امتحانات دایرکت لایسنسینگ وجود دارد. در نتیجه بهتر است همکاران یک مسیر جایگزین و پلن دوم را در ذهن داشته باشند. برخی از دوستان سوال میکنند که آیا تجربه یا شرط سنی تاثیری در موفقیت در این امتحانات دارد یا خیر؟ در جواب باید بگویم این مسائل هیچ تاثیری در نتیجه این امتحانات ندارد. چه شما تازه فارغ التحصیل شده باشید چه 20 سال سابقه کاری داشته باشید در نتیجه امتحان تغییری ایجاد نخواهد شد. ولی مثلا در امتحانات پزشکی سابقه و تجربه کاری فاکتور مهمی محسوب میشود. یک نکته مهم این است که در مسیر دایرکت لایسنسینگ، شما اجازه کار دندانپزشکی در کانادا را دریافت میکنید به این صورت که بعد از گذراندن سه امتحان NDEB، شما امتحان بورد ایالتی که میخواهید در آن طبابت کنید را گذرانده و اجازه کار در آن ایالت خاص را به دست میآورید. در واقع در این مسیر به دندانپزشک، مدرک دندانپزشکی کانادایی داده نمیشود بلکه صرفا یک اجازه برای طبابت است. در مسیر دایرکت لایسنسینگ شما باید 3 امتحان AFK، جاجمنت و اسکلیز را پشت سر بگذارید.
یک مسیر میانبر
بطور کلی من اعتقاد دارم مسیر دایرکت لایسنسینگ میانبر خوبی برای ورود به بازار کار دندانپزشکی کانادا است مشروط بر اینکه بتوانید امتحانات را پشت سر هم و در مدت زمان کوتاهی پشت سر بگذارید. بدین ترتیب از نظر زمانی خیلی سریعتر جذب بازار کار خواهید شد و شاید از لحاظ مالی هم بیشتر به نفع شما باشد. اینکه میگویم شاید به این دلیل است که اگر امتحانات به خوبی پیش نروند یا فرد در یک یا دو امتحان شکست بخورد ممکن است مسیر دایرکت لایسنسینگ هم به لحاظ هزینه از مسیر دانشگاهی گرانتر تمام شود هم به لحاظ زمانی بیشتر طول بکشد.
یک مساله دیگر که باید مد نظر قرار گیرد این است که شانس قبولی در مسیر دایرکت لایسنسینگ کمی بیشتر از مسیر دانشگاهی است. چون به هر حال تعداد دانشگاههای اینجا محدود است، رقابت بسیار فشردهای برای ورود به دانشگاه وجود دارد و از طرف دیگر تعداد پذیرش آنها هم بسیار کم است. سالانه در مجموع چیزی در حدود 80 یا 90 نفر میتوانند وارد دانشگاه شوند. در حالی که در مسیر دایرکت لایسنسینگ هر سال حدود 300 نفر میتوانند لایسنس خود را دریافت کنند.
مدرک دندانپزشکی کانادایی یا غیرکانادایی
یک برداشت اشتباه این است که برخی تصور میکنند اگر dds کانادایی نداشته باشند برای یافتن کار دچار مشکل خواهند شد. این فرض کاملا اشتباه است. در واقع از جنبه حضور در بازار کار هیچ تفاوتی بین یک دندانپزشک با dds کانادایی و یک دندانپزشک اینترنشنال که لایسنسینگ را گذرانده وجود ندارد. مهمترین مساله در یافتن کار دندانپزشکی در کانادا، توانایی و تجربه دندانپزشک در کار کلینیکی به ویژه انجام درمانهایی است که دندانپزشکان کانادایی معمولا تمایلی به انجام آنها ندارند مثل اندو دندانهای مولر، جراحیهای دهان و دندانپزشکی کودکان.
دانشکدههای دندانپزشکی کانادا
در بین دانشکدههای دندانپزشکی کانادا، دانشگاه تورنتو در رتبه اول قرار دارد و معتبرترین دانشکده دندانپزشکی کانادا محسوب میشود. مک گیل و یو بی سی(UBC) هم دانشکدههای معتبر و بسیار خوبی هستند ولی واقعیت این است که از لحاظ یافتن موقعیت کاری تفاوت خیلی خاصی بین فارغ التحصیلان این دانشکدهها وجود ندارد. اما از لحاظ برنامه تکمیلی تفاوت-هایی بین این دانشکدهها وجود دارد. مثلا دانشگاه تورنتو تمرکز چندانی روی مسائل کلینیکی ندارد ولی پروژههای درسی بسیار سنگینی برای دانشجویان تکمیلی تعریف میکند. این دوره برای دندانپزشکانی مطلوب است که به کارهای تحقیقاتی و ادامه تحصیل در رشته-های تخصصی علاقه داشته باشند. از آن طرف دانشگاه شولیک لاندن و دانشگاه دالهوزی هلیفکس به لحاظ آموزشهای کلینیکی بسیار قوی و صاحب سبک هستند و همکارانی که به فعالیتهای کلینیکی علاقه دارند احتمالا از برنامه تکمیلی آنها راضیتر خواهند بود.
سازمانی به نام NDEB
لایسنسینگ در کانادا توسط نهادی به اسم NDEB برگزار میشود. این نهاد در سال 1952 تاسیس شده و از همان زمان مسوولیت برگزاری امتحان بورد برای دندانپزشکان کانادایی را برعهده داشته است. به تدریج دامنه اختیارات و مسوولیتهای این سازمان گسترش پیدا کرده تا الان که ارزیابی مدارک و برگزاری امتحانات دایرکت لایسنسینگ را هم برعهده دارد. در فرایند اخذ لایسنس فعالیت دندانپزشکی در کانادا از همان ابتدا تا سال 2001 فقط مسیر ورود به دانشگاه وجود داشت. سال 2001 به مدت 5 سال سیستم دایرکت لایسنسینگ هم موازی با مسیر دانشگاهی برقرار شد ولی به خاطر اعتراضات زیاد و نارضایتی دندانپزشکان از نحوه برگزاری امتحانات این برنامه متوقف شد.
آن زمان امتحانات عملی روی بیمار انجام میشد که دندانپزشک باید با خودش بیمار میبرد که مسائل و مشکلات خاص خودش را به همراه داشت. سال 2011 ، NDEB دوباره امتحانات دایرکت لایسنسینگ برقرار کرد. شکل و شمایل دور جدید امتحانات کاملا با دوره گذشته تفاوت داشت و مقدار زیادی از فرم امتحانات مشابه در استرالیا الهام گرفته شده بود. البته امتحانات کانادا در مقایسه با امتحانات استرالیا به مراتب مشکلتر است.
ایجاد اکانت
گام نخست برای شرکت در این امتحانات بازکردن یک اکانت در سایت NDEB است. در سایت مدارکی از شما خواسته شده به اضافه هزینهای برای ارزیابی مدارک که باید این مدارک را هرچه زودتر جمعآوری کنید. مدارک عجیبی هم نیست و لیست نمرات و دانشنامه و مدارکی از این دست را شامل میشود اما نکته مهم اینجا است که این مدارک از طرف دانشگاه برای NDEB پست شود و باید حتما مهر و موم شده باشد.
ارزیابی مدارک
ارزیابی مدارک یکی از مشکلاتی است که از همان ابتدا ممکن است گریبانگیر متقاضیان امتحان شود. این کار بسیار زمانبر و کند است چون توسط خود NDEB انجام میشود. این کار دست کم 3-4 ماه طول کشیده و بعد از این مدت ممکن است یک یا حتی همه مدارک فرد برگشت بخورد. علل مختلفی هم ممکن است وجود داشته باشد از یک a یا b کم یا اضافه در ترجمه اسم تا تاریخی که ممکن است یک روز اختلاف داشته باشد میتواند باعث برگشت خوردن مدرک شود. بنابراین خیلی مهم است که متقاضی اطمینان حاصل کند که مدارک کامل و دقیق بوده و تمام تاریخها و اسامی در تمام مدارک دقیقا یکسان باشد. اینها نکات مهمی است که متاسفانه برخی از متقاضیان نسبت به آنها بیتوجه بوده و همین مساله باعث میشود مدارک برگشت خورده و فرآیند ارزیابی مدارک به یک ماجرای طولانی و فرساینده تبدیل شود. بنابراین اگر بتوانید طوری عمل کنید که مدارک شما دقیق و کامل بوده و اصطلاحا موی لای درز آن نرود و در همان بار اول تایید شوند از لحاظ زمانی به میزان قابل توجهی جلو خواهید افتاد. چون هر بار که مدارک برگشت بخورد سه تا چهار ماه ارزیابی آنها به تعویق میافتد و در این مدت به راحتی ممکن است فرد یک یا دو دوره امتحان را از دست بدهد. توجه داشته باشید این امتحانات سالی دوبار برگزار میشود و برای ثبت نام در امتحان یک بازه زمانی مشخصی تعریف شده و اگر مدارک شما تا پیش از آن زمان تایید نشود امکان ثبت نام در آن دوره را از دست خواهید داد. البته در حال حاضر باز کردن اکانت در سایت NDEB متوقف شده ولی به احتمال زیاد طی چند ماه آینده مجددا این امکان برقرار خواهد شد.
اقامت و نمره زبان
برای شرکت در این امتحان نیازی به داشتن کارت اقامت یا شهروندی کانادا یا نمره زبان نیست. حتی میتوان با یک ویزای توریستی وارد کانادا شد و در این امتحانات شرکت کرد که البته به نظر من یکی از نقاط ضعف مهم این امتحان محسوب میشود. بعد از گذراندن امتحانات دندانپزشک برای کار در هر ایالتی باید نمره زبان مربوط به همان ایالت را کسب کند. مثلا الان نمره زبان ایالت اونتاریو آیلتس هفت و نیم است که نمره بسیار بالایی است ولی باقی استانها نمراتی در حد شش یا شش و نیم میخواهند. البته میتوان دو سال در یک استان با نمره زبان پایینتر کار کرد و بعد از دو سال طبابت به استانی با نمره زبان بالاتر نقل مکان کرد چون بعد از دو سال دیگر نیازی به کسب نمره زبان نیست.
سه شانس امتحان
بطور کلی هر سه امتحان این مجموعه را فقط سه بار میتوان شرکت کرد و اگر کسی بعد از سه بار امتحان دادن نتواند یکی از امتحانات را پاس کند مسیر دایرکت لایسنسینگ برای آن فرد بسته میشود. بنابراین تا زمانی که فرد به خودش صد درصد اطمینان ندارد نباید در این امتحانات شرکت کند چون گاهی از بین رفتن همین یک شانس میتواند تعیین کننده آینده شغلی و زندگی شما در کانادا باشد. این امکان هم وجود دارد که اگر کسی امتحان را پاس کرد اگر از نمرهاش راضی نبود میتواند مجددا تا سه بار در همان امتحان شرکت کند تا نمره بالاتری کسب کند.
رفرنسهای امتحانی
NDEB رفرنسهایی برای امتحانات اعلام کرده که بیشتر آنها برای امتحان اول کاربرد دارند. در آخرین فهرست چیزی نزدیک به 200 رفرنس معرفی شده است! بخش زیادی از این رفرنسها کتابهایی بسیار حجیم و قطور هستند مثل کارنزا، پث وی، میش، جراحی فک و صورت هاپ، فونسکا، فالاس، نویل و….که همگی بسیار معتبر و البته حجیم هستند و خواندن همه آنها اگر نگوییم غیرممکن دست کم بسیار بسیار مشکل است. مشکل دیگر تناقضات بین همین کتابهای رفرنس است که باعث سردرگمی متقاضیان امتحان میشود. بنابراین به نظر من قدم اول شناختن رفرنسهای این امتحان است. یک بخش مهم رفرنسهای امتحان اول و دوم و البته امتحان بورد در واقع رفرنسهای مخفی و نانوشته این امتحانات هستند که از گایدلاینها و مقالات کانادایی(بخصوص مقالات JCDA) طرح میشوند. این گایدلاینها و مقالات بعضا تفاوتهای عمده و فاحشی با رفرنسهای امریکایی دارند. یک مثال آن فلورایدتراپی است که گایدلاینهای کانادا کاملا با رفرنسهای آمریکایی مثل مک دونالد متفاوت هستند. بطور کلی اگر جایی تناقضی بین منابع وجود داشت باید رفرنسهای کانادایی در اولویت قرار بگیرند.
Rule Of Six
سوالی که پیش میاید این است که چقدر باید برای این امتحان درس خواند. من فرمولی دارم برای امتحانات NDEB که اسمش را گذاشتم قانون شش(rule of six). من معتقدم برای موفقیت در هر امتحان باید به مدت 6 ماه، 6 روز در هفته روزی 10 تا 12 ساعت تمرین کرد. هرچه این مدت زمان کمتر باشد شانس موفقیت هم متناسب با آن کاهش مییابد. اینکه کسی مثلا سه ماهه توانسته فلان امتحان را پاس کند استثنا است؛ من 7 سال است با این امتحانات سر و کار دارم و میبینم که آدمها چطور موفق میشوند. حالا برای کسی ممکن است این 6 ماه به یک سال یا دو سال هم تبدیل شود ولی حداقلش همان 6 ماه برای هر امتحان است.
ضعف زبان انگلیسی
در ایران همه دانشکدههای دندانپزشکی حتی در دانشکدههای درجه یک دندانپزشکی ایران همگی جزوه محور هستند و دانشجویان برای قبولی و گرفتن نمرات خوب جزوه میخوانند نه کتاب رفرنس. این یک نقطه ضعف مهم ما دندانپزشکان ایرانی نسبت به دندانپزشکان سایر کشورها است که در امتحان AFK شرکت میکنند. خواندن کتاب تکست به زبان انگلیسی چندان بین دندانپزشکان ایرانی رایج نیست و حتی دندانپزشکانی که کتاب تکست میخوانند ترجیح میدهند این کتاب را به فارسی بخوانند نه انگلیسی. این میتواند پاشنه آشیل دندانپزشکان ایرانی در امتحان نخست باشد؛ بسیاری از دندانپزشکان ایرانی با وجود سواد بالا بخاطر ضعف زبان انگلیسی و بیگانگی با کتابهای رفرنس ممکن است در امتحان اول با مشکل روبرو شوند. من به دانشجویانی که قصد دارند در آینده و بعد از فارغ التحصیلی به کانادا بیایند توصیه میکنم حتما زبان انگلیسی خود را تقویت کنند، سعی کنند از روی کتابهای رفرنس و به زبان انگلیسی درس بخوانند تا زمانی که برای امتحانات کانادا به ویژه امتحان نخست آماده میشوند مشکلی نداشته باشند.
بانک سوالات
برای امتحان AFK علاوه بر رفرنسها، از سال 2011 یک مجموعه سوالات توسط NDEB منتشر شده که تا سال 2018 هر سال تعدادی سوال از آن حذف شده و تعدادی سوال به آنها اضافه میشده است. از سال 2018 دیگر سوالات این مجموعه تغییری نکرده و فقط ترتیب آنها متفاوت شده است. این سوالات جواب ندارند و خود دندانپزشک باید پاسخ سوالات را پیدا کند. این مجموعه سوالات، منبع بسیار مهمی برای این امتحان محسوب شده و متقاضیان باید کاملا به آن مسلط باشند. البته پیشنهاد من این است که کل مجموعه این سوالات از سال 2011 تا 2018 باید مطالعه شده و هیچ سوالی نباید از قلم بیفتد چون هر ورژن این سوالات 300 تا 500 سوال متفاوت نسبت به سایر ورژنها دارد. یک نکته مهم در این مجموعه وجود سوالات غلط و متناقض با یکدیگر یا سوالات قدیمی بر اساس رفرنسهای از رده خارج است که موقع مطالعه سوالات باید مد نظر داشته باشید.
تا سال 2016 یا 2017 شاید هفتاد درصد سوالات از همین بانک سوالات انتخاب میشد و داوطلب میتوانست با خواندن و تسلط روی این سوالات به راحتی امتحان اول را پشت سر بگذارد. از سال 2017 به این طرف تدریجا درصد سوالات طرح شده از سوالات ریلیز شده در امتحان کم و کمتر شد تا جایی که در امتحان AFK فوریه 2020 کمتر از سی درصد سوالات از این بانک سوالات انتخاب شده بود. در نتیجه برای موفقیت در امتحان نخست لازم است علاوه بر تسلط بر این سوالات، دندانپزشکان حتما برخی کتابهای رفرنس، گایدلاینها و مقالات را به دقت مطالعه کنند.
آیا باید برای امتحان اول کورس گذارند؟
یک دندانپزشک به روز و تازه فارغ التحصیل شاید چندان نیازی به شرکت در کلاسهای آمادگی امتحان AFK نداشته باشد. به نظر من دو گروه از دندانپزشکان میتوانند با حضور در کلاسهای آمادگی این امتحان شانس دستیابی به اهداف خود را افزایش دهند. گروه اول افرادی هستند که قصد ورود به دانشگاه را دارند و به نمرههای بالا نیاز دارند.
اینکه خودتان درس بخوانید اصلا ایده بدی نیست ولی حضور در کلاس این درس خواندن را به یک کار گروهی تبدیل میکند. تعامل با همکلاسیها، استفاده از تجارب اینستراکتورها و از همه مهمتر ماک اگزمهای این کورسها میتواند عوامل مهمی در بازدهی بالاتر شما باشد. گروه دوم افرادی هستند که مدت طولانی از فارغ التحصیلیشان گذشته و در این مدت از فضای درس و کتاب فاصله داشتهاند.
دورههای کلاسهای ما در کانفیدنتیست 5 ماه است. جدا از تدریس مباحث به صورت جداگانه سوالات هم بطور کامل بررسی و آنالیز شده و در نهایت هم 4 ماک اگزم طراحی میشود و بر اساس آنچه ما در سالهای قبل دیدهایم نمره نهایی شرکت کنندگان بسیار نزدیک به نمرات ماک اگزمها بوده است.
تاثیر نمره امتحان AFK
اینکه آیا نمره امتحان اول یا همان AFK تاثیری در آینده کاری فرد دارد یا نه به مسیر انتخابی فرد بستگی دارد. برای کسانی که قصد دارند از مسیر دایرکت لایسنسینگ اقدام کنند صرف پاس کردن امتحان کافی است و نمره تاثیری در روند گرفتن لایسنس ندارد. اما برای کسانی که قصد ادامه تحصیل در دانشگاه را دارند نمره امتحان AFK بسیار مهم و تعیین کننده است و اکیدا توصیه میشود تا دندانپزشکان تلاش کنند نمره بالایی در این امتحان کسب کنند تا شانس بیشتری برای پذیرش در دانشگاه داشته باشند. اینکه نمره خوب چه نمرهای است دانشگاه به دانشگاه فرق دارد ولی نمره فرد نباید زیر 85 باشد. دانشگاه تورنتو حساسیت بسیار زیادی روی این نمره دارد و برای این دانشگاه باید نمره 90 به بالا کسب کرد.
مراحل امتحان AFK
امتحان AFK در حال حاضر 300 سوال دارد و به صورت کاغذی در سنترهای خاصی برگزار میشود. امتحان در مجموع 6 ساعت است شامل 3 ساعت صبح، یک وقت استراحت و نهار و سپس 3 ساعت دیگر هم در بعدظهر. سوالات 4 یا 5 گزینهای است، نمره منفی ندارد و نمره قبولی آن 75 از صد است. البته نمره خام شما این نیست. NDEB تعدادی سوالات را حذف میکند(سوالات غلط، بسیار سخت، بسیار ساده و سوالاتی که اساسا برای آمارسنجی در امتحان گنجانده شده). سپس بر اساس سختی امتحان نسبت به امتحانات قبلی ضریبی به نمره خام اضافه شده و در نهایت آن چیزی که به صورت نمره قبولی یا ردی به شما اعلام میشود یک نمره تراز شده است که معمولا از نمره خام بالاتر است.
پذیرش دانشگاهی
با توجه به اینکه امتحان دوبار در سال برگزار میشود بسته به زمان امتحان شما، یک ماه و نیم تا دو ماه بعد جواب امتحان اعلام میشود. بعد از قبولی در این امتحان شما مجاز خواهید بود در یکی از دو امتحان جاجمنت یا اسکلیز یا هر دو به صورت همزمان شرکت کنید. دوستانی که قصد ورود به دانشگاه را دارند نیازی نیست تا در این دو امتحان اخیر شرکت کنند.
برای پذیرش دانشگاه، متقاضیان به یک نمره زبان خوب نیاز دارند که آیلتس 7 یا تافل 100 است. البته برخی دانشگاهها تافل را قبول ندارند و باید قبل از شرکت در امتحان تافل این مساله را بررسی کنید. مثلا برای دانشگاه تورنتو نمره آیلتس شش ونیم اعلام شده ولی بهتر است با نمره آیلتس آکادمیک 7 اقدام کرد. برخی دانشگاهها مثل آلبرتا، لاندن یا دالهوزی امتحان عملی هم دارند. امتحان دانشگاه آلبرتا 4-7 روز و دانشگاه لاندن 2 روز طول میکشد. دانشگاه تورنتو امتحان عملی ندارد ولی مصاحبه دارد که طبعا داوطلبان پیش از هر کاری باید جزییات روند پذیرش هر دانشگاهی را در وب سایت آن بررسی کنند.
بخش دوم این گفتگو را در شماره بعد مطالعه بفرمایید